Barst
10th February 2015, 02:52
Pesten aanpakken
Leo Bormans
Ik lees met grote aandacht de cijfers over pesten en de vraag naar een overkoepelende, professionele en structurele aanpak. Uitstekend.
Zelfs als het gevraagde expertisecentrum er komt zal je op een goede dag op een overtuigende manier met de doelgroepen moeten communiceren: leraren, ouders en leerlingen. Hoe zal men dat doen? Met affiches aan de muren of spotjes op tv? Handig zou het zijn als we daarvoor een permanente band vormen met alle betrokkenen, bijvoorbeeld via efficiënte, positieve en warme tijdschriften die ons verbinden en versterken. Zulke bladen hadden we: Klasse, Yeti, Maks! en Klasse voor Ouders.
De huidige regering heeft deze initiatieven zonder enig overleg (en op verzoek van onder meer het katholiek onderwijs) opgedoekt en het werkingsbudget met 80 procent verminderd. Zogezegd om te bezuinigen. Het ging nochtans voor een heel jaar communicatie per leraar (7 euro), per leerling (3 euro) en per gezin (1 euro) om bijzonder kleine bedragen. Iedereen een brief sturen zal alleen al aan de postzegel meer kosten. En wat bereiken we daarmee?
Idem voor thema’s als radicalisering. Mooie woorden genoeg. Maar als je de bruggen van ondersteunende communicatie opblaast hebben ze weinig effect. Daar betalen we de prijs voor. Een regering die deze maatregel durft terugdraaien mag zeggen ‘we hebben ons vergist’. Dat is beter dan ‘wij hebben het niet geweten’.
DS, 09-02-2015 (Leo Bormans)
Leo Bormans
Ik lees met grote aandacht de cijfers over pesten en de vraag naar een overkoepelende, professionele en structurele aanpak. Uitstekend.
Zelfs als het gevraagde expertisecentrum er komt zal je op een goede dag op een overtuigende manier met de doelgroepen moeten communiceren: leraren, ouders en leerlingen. Hoe zal men dat doen? Met affiches aan de muren of spotjes op tv? Handig zou het zijn als we daarvoor een permanente band vormen met alle betrokkenen, bijvoorbeeld via efficiënte, positieve en warme tijdschriften die ons verbinden en versterken. Zulke bladen hadden we: Klasse, Yeti, Maks! en Klasse voor Ouders.
De huidige regering heeft deze initiatieven zonder enig overleg (en op verzoek van onder meer het katholiek onderwijs) opgedoekt en het werkingsbudget met 80 procent verminderd. Zogezegd om te bezuinigen. Het ging nochtans voor een heel jaar communicatie per leraar (7 euro), per leerling (3 euro) en per gezin (1 euro) om bijzonder kleine bedragen. Iedereen een brief sturen zal alleen al aan de postzegel meer kosten. En wat bereiken we daarmee?
Idem voor thema’s als radicalisering. Mooie woorden genoeg. Maar als je de bruggen van ondersteunende communicatie opblaast hebben ze weinig effect. Daar betalen we de prijs voor. Een regering die deze maatregel durft terugdraaien mag zeggen ‘we hebben ons vergist’. Dat is beter dan ‘wij hebben het niet geweten’.
DS, 09-02-2015 (Leo Bormans)