Ashley.Knegtel
22nd May 2011, 11:00
De leerlingen konden bij aanvang van de les een hoek kiezen naargelang hun interesse voor een bepaalde stad (londen-barcelona-parijs).
In elke hoek werd echter hetzelfde geoefend weliswaar a.d.h.v een ander onderwerp. Nadien volgde er een dialoog, op deze manier hadden de andere groepjes ook wat meer informatie over de andere steden. De opdrachten van Barcelona konden ze oplossen in het werkboek.
In elke hoek werd echter hetzelfde geoefend weliswaar a.d.h.v een ander onderwerp. Nadien volgde er een dialoog, op deze manier hadden de andere groepjes ook wat meer informatie over de andere steden. De opdrachten van Barcelona konden ze oplossen in het werkboek.