Barst
25th May 2007, 14:36
Een zee van labels
ADD: Attention Deficit Disorder, of aandachtsstoornis
ADHD: Attention Deficit and Hyperactive Disorder, of aandachtstoornis met heel druk gedrag.
Asperger: een vorm van autisme, in het geval men ook normaal- of hoogbegaafd is.
Autisme: een ontwikkelingsstoornis die moeilijkheden veroorzaakt op drie domeinen, namelijk in de communicatie, in de sociale contacten en in het verbeeldingsvermogen.
DCD: Developmental Coordination Disorder, te vertalen als een stoornis in de coördinatie en ontwikkeling van bewegingen. Deze kinderen zijn extreem onhandig. Vroeger ook vaak dyspraxie genoemd.
Dyslexie: leerstoornis waarbij men problemen heeft met geschreven taal, zowel met lezen als met spellen.
Dyscalculie: leerstoornis waarbij men vooral problemen heeft met cijfers en rekenen.
NAH: Niet-Aangeboren Hersenletsel, ten gevolge van een ongeval of een ander trauma, waardoor zich in meerdere of mindere mate leer- en taalstoornissen voordoen.
NLD: Non-Verbal Learning Disorder, letterlijk non-verbale leerstoornissen.
Taalstoornis: geen definitie maar een symptoom, moet van geval tot geval bekeken worden. (vbr)
DS, 25-05-2007
ADD: Attention Deficit Disorder, of aandachtsstoornis
ADHD: Attention Deficit and Hyperactive Disorder, of aandachtstoornis met heel druk gedrag.
Asperger: een vorm van autisme, in het geval men ook normaal- of hoogbegaafd is.
Autisme: een ontwikkelingsstoornis die moeilijkheden veroorzaakt op drie domeinen, namelijk in de communicatie, in de sociale contacten en in het verbeeldingsvermogen.
DCD: Developmental Coordination Disorder, te vertalen als een stoornis in de coördinatie en ontwikkeling van bewegingen. Deze kinderen zijn extreem onhandig. Vroeger ook vaak dyspraxie genoemd.
Dyslexie: leerstoornis waarbij men problemen heeft met geschreven taal, zowel met lezen als met spellen.
Dyscalculie: leerstoornis waarbij men vooral problemen heeft met cijfers en rekenen.
NAH: Niet-Aangeboren Hersenletsel, ten gevolge van een ongeval of een ander trauma, waardoor zich in meerdere of mindere mate leer- en taalstoornissen voordoen.
NLD: Non-Verbal Learning Disorder, letterlijk non-verbale leerstoornissen.
Taalstoornis: geen definitie maar een symptoom, moet van geval tot geval bekeken worden. (vbr)
DS, 25-05-2007